Очередной скандал на Украине: стране нужны тупые идеологи, предприимчивые воры и военные для фронта

Министр заявил, что «человек является патриотом той страны, на языке которой он разговаривает со своими детьми. Манипуляции вокруг языка — это не что иное, как лицемерие. Если кто-то, преподавая украинский, на перемене переходит на русский, он или она на самом деле демонстрирует детям свое скептическое, пренебрежительное отношение к государству». Почему снова возникла тема русского языка в украинском обиходе (а на государственном уровне он практически запрещен) — рассуждали эксперты в своих соцсетях.

Разворачивается дискуссия о последнем заявлении новоиспеченного министра образования.

Министр обязан знать и руководствоваться Конституцией Украины! Понимать смысл каждого ее положения в языковой, образовательной, культурной сфере, прежде чем выносить свои мысли на общественный суд! Более того, знать проблемы, которые сегодня существуют в этой сфере. Знать вопросы, за которые в языковом вопросе нас критикует ЕС устами Венецианской комиссии, прежде всего.

Из поста в соцсети видно, что он примитивно мыслит, хотя направление его мышления патриотического отношения к языку в общем правильно! Министр забыл, что он встал на защиту, так сказать, нового украинского образования, где хочет обучать детей онлайн и больше не ставит на одни весы комплекс: образование и воспитание! А если да, то полез ныне с языковыми комментариями не в свои вопросы. С другой стороны, может все же подумать, что воспитание важно так же, как и образование.

Итак, есть смысл отбросить и ему, и онлайн-вице-премьеру Федорову соросовский подход в образовании — уничтожение украинской нации — и занять патриотическую украинскую позицию в образовании, а это обязательный БАЛАНС ОБРАЗОВАНИЯ И ВОСПИТАНИЯ! И это самое главное в этой дискуссии! Ну и наконец. Президентской команде нужно перестать заниматься популизмом, а искать профессиональных людей для управления государством! Иначе государству конец. Хватит экспериментов! В стране война!

Не живётся им спокойно. Оксен Лисовой (к сожалению, министр образования Украины) сказал, что преподаватели на переменах должны говорить только на украинском.

Основная проблема Украины [в том], что рагулье при поддержке западных друзей захватили власть над нормальными людьми. Рагули сами ничего в своей истории не создали. Поэтому единственное, чем они могут оперировать, для повышения собственной важности, — идеология и язык. Как финалистка всеукраинских олимпиад по украинскому языку могу сказать: вы его сами не знаете. И вместо того чтобы строить успешное государство для всех, вот такие «министры» силой ломают других под себя. Потому что больше ни на что не способны. Они не умеют созидать. К сожалению, они построили систему, которой нужны только тупые идеологи и военные на фронт. И предприимчивые воры, которые едут на горбу последних.

Те, кто считают русскоязычность граждан Украины нормой, с которой нужно просто смириться, не хотят видеть, что она стала результатом длительной политики России в Украине, а не просто созревала сама по себе в силу каких-либо внутренних процессов в нашей стране. Эта российская политика не была просто культурной дипломатией с целью расширять собственные достижения в мире. Русификация была и остается инструментом построения и удержания русского влияния на некогда завоеванных территориях. Российские армия, язык, вера — чуждые в Украине, привнесенные сюда с целью ее завоевания и уничтожения. Поэтому с целью самосохранения украинская оборонительная стратегия должна включать меры по их вытеснению украинскими армией, языком, верой.

Проблема начинается с неверного словоупотребления. «Русскоязычные украинцы» — это с самого начала кремлевская технологическая выдумка, равно как «западная Украина» и «восточная Украина». Нет никаких русскоязычных украинцев. Есть политическая нация «украинцы», которых удерживает вместе и соединяет в нацию идея свободы. Эта политическая нация состоит из многих разных этносов и народов, говорящих на разных языках. Все они должны знать, быть толерантными и использовать украинский.

И должны говорить решительно нет всем, кто зарится на свободу другого. Свобода здесь победит, когда мы все равно будем ставить на место тех, кто наезжает на тех, кто говорит по-русски, так и на тех, кто говорит по-украински. К языку можно лишь приобщать, показывать преимущества.

В частности, через культуру. Посмотрите, что сейчас делают наши музыканты и дизайнеры. Это лучше мировых образцов зачастую. Это приобщение. Человек открывается тогда, когда его окружает свобода. Те, кто намерен принуждать и ограничивать свободу, ворует будущее и у наших потомков, и у самой Украины.

Я лично считаю, что свобода — в свободе иметь разные уровни самоопределения. В государственных интересах выработка общеукраинской самоидентификации, которой, кстати, до сих пор нет, что является огромной проблемой, в частности проблемой безопасности. И так же в интересах государства и культуры сохранить региональные и родственные самоидентификации. Это обогащает. Разнообразие — базовый ресурс человечества. Если не будет свободы — не будет Украины. Хотя будет и язык, и культура. Как, например, в РСФСР. Просто будут комиссии, которые будут определять, что именно украинское, а что нет. Многие уже (!) считают себя членами таких комиссий. Чистое НКВД и его чистая победа.

Добавлю свои пять копеек в языковой спор. Исчезнет русская империя — ее язык моментально потеряет популярность среди бывших колоний. (Хотя, конечно, еще долго будет оставаться «лингва франка» на ее территории, пока ее не вытеснит что-то другое — где-то английский, где-то китайский, а где-то, не исключено, какой-то тюркский конструкт, соединяющий континент от Гагаузии до Сахи.) Поэтому лучший вклад в дело совершают ВСУ и все прочие, кто занимаются вопросами прекращения существования империи.

Министр образования и науки Украины Оксен Лесной: «Человек является патриотом той страны, на языке которой он разговаривает со своими детьми». Формально-юридически, конечно, согласно ст. 10 Конституции Украины, русский язык также является языком граждан Украины, но все поняли идею министра: «Русскоязычные — это не патриоты Украины, это люди поддерживающие РФ, то есть враги».

Во-первых, это высказывание абсолютно ошибочно по существу. Приведу простой пример, большое количество израильтян общается с детьми на русском, это никак не означает, что они не являются патриотами Израиля, и не означает, что они являются патриотами какой-то другой страны. Например, на церемонии военной присяги в одной из боевых частей израильской армии, где мы недавно присутствовали, на большом экране показывали записи нескольких приветствий родителей своим детям, принимавших присягу, подчеркнуто на разных языках: иврит, русский, французский, испанский и другие. Да, мы бы с удовольствием там слышали и арабский, и насколько мне известно в том же подразделении проходят службу друзья, родным языком которых является арабский.

Во-вторых, такое высказывание является оскорбительным для людей, которые общаются на русском, тем более являются этническими русскими, и которые являются патриотами Украины, тем более защищают свою страну на фронте. И министр должен извиниться перед ними. В-третьих, такое высказывание во время войны вредно. Во время войны записывать своих (тем более значительную часть своих) в сторонники врага — это или глупость или работа в пользу врага (по результатам одинаково вредно).

Оксен: «Человек является патриотом той страны, языком которой он разговаривает со своими детьми». Именно поэтому русскоязычных украинцев массово загоняют на передовую, а украиноязычных оформляют либо в штабы, либо в заградотряды натовской ЧВК «ВСУ». Для англосаксов и националистов Зеленского каждый русскоговорящий является потенциальной угрозой и нелояльным населением, которое необходимо уничтожить. Чем, собственно, они и занимаются.